中考錄取歷程分享：
今天跟大家分享的是陳玥涵同學(xué)
她從零基礎入學(xué)
到如今成功被東北師大附中錄取
她的中考歷程會(huì )給大家帶來(lái)怎樣的啟發(fā)？


學(xué)生基本信息：
01 入學(xué)基礎：零基礎入學(xué)
02 學(xué)習時(shí)長(cháng)：一年半
03 課時(shí)數量：130節+
04 所在校區：美深畫(huà)室福田校區
05 畢業(yè)學(xué)校：深圳市云頂學(xué)校
06 錄取高中：東北師大附中深圳學(xué)校



陳玥涵同學(xué)是美深畫(huà)室近年來(lái)比較優(yōu)秀的中考生代表。她零基礎入學(xué)，從握筆排線(xiàn)，到形色結合，再到收放自如...這其中除了她對繪畫(huà)發(fā)自?xún)刃牡臒釔?ài)，還離不開(kāi)她堅持不懈的努力。
期間她也有過(guò)崩潰、畫(huà)不下去了，甚至一度泣不成聲。但是一轉身，她又會(huì )擦干眼淚，重新貼紙，再畫(huà)一次。
她也會(huì )很調皮、偶爾和同學(xué)聊聊八卦新聞，但她對自己畫(huà)面品質(zhì)的要求從來(lái)不曾降低過(guò)。
這里，我們就從握筆排線(xiàn)的素描初期，也就是幾何體階段，來(lái)一步步追溯她的繪畫(huà)之路。



01  10-15課時(shí)
素描幾何體階段

在我們的世界里，生活用品、建筑、甚至動(dòng)植物等，它們的外部形態(tài)都是千變萬(wàn)化的，各有各的外貌特征，但是我們從幾何形體的角度來(lái)歸納，可以總結為幾種最基本的幾何形態(tài)：圓柱體、球體、立方體、圓錐體等等。

所以一般來(lái)說(shuō)，幾何體是大多數初學(xué)者都容易接受并理解的具像圖形。陳玥涵自然也是從這一步開(kāi)始的藝術(shù)啟蒙。





我們盡可能完整地再現陳玥涵同學(xué)的學(xué)習過(guò)程和課堂作品，雖有部分遺漏，也可管中窺豹。



畫(huà)面中我們可以看出，陳玥涵對于物體明暗對比及光影變化的處理比較用心、上手較快，畫(huà)面效果還不錯。但是在線(xiàn)條組織（排線(xiàn)）上，還不太熟練。對于物體邊緣線(xiàn)的處理意識還不夠。上手較快、放得開(kāi)是優(yōu)點(diǎn)，反過(guò)來(lái)控制不好也是缺點(diǎn)，會(huì )缺乏對畫(huà)面細膩刻畫(huà)時(shí)的耐心。



針對這個(gè)問(wèn)題，老師在幾何體向靜物素描過(guò)渡的階段給她安排了結構素描的訓練，用來(lái)提高她對物體形體結構、穿插透視的理解。




02  20-30課時(shí)
靜物素描階段

從幾何體到靜物是大多數學(xué)生學(xué)習繪畫(huà)的必經(jīng)之路。

素描靜物內容豐富，與我們的生活息息相關(guān)，能夠訓練學(xué)生的分析能力、表現能力、觀(guān)察能力。靜物也便于學(xué)生觀(guān)察分析，深入地刻畫(huà)、理解對象。素描靜物是訓練的基礎部分，為后期其他畫(huà)種的塑造刻畫(huà)打下扎實(shí)的基礎。





可以看出，陳玥涵同學(xué)這個(gè)時(shí)期畫(huà)面的線(xiàn)條感慢慢好起來(lái)了，投影虛實(shí)的變化也處理不錯，但是明暗交界線(xiàn)的變化，以及物體灰部的處理還稍顯不足。



這個(gè)時(shí)期她也有迷茫、彷徨、畫(huà)不下去、深入不下去的問(wèn)題，這是每一位美術(shù)生都必將面臨的坎兒，現在看來(lái)每一段艱難的時(shí)光，都是通往成功的籌碼。



對繪畫(huà)氛圍的理解力是玥涵的強項，這一點(diǎn)在素描階段已經(jīng)初露鋒芒，在后面的色彩訓練中更加明顯。

Tips. 陳玥涵會(huì )經(jīng)常刷一些繪畫(huà)相關(guān)的短視頻，從中汲取營(yíng)養。所以說(shuō)當代視頻新媒體如果能正面地加以利用，對學(xué)習也會(huì )有幫助的。

老師也會(huì )推薦一些優(yōu)秀的書(shū)籍或者短視頻創(chuàng )作者，讓大家少走彎路。





所謂繪畫(huà)氛圍，指的是畫(huà)面的整體效果、虛實(shí)空間和明暗對比。畫(huà)面中不一定要刻畫(huà)多少細節，但是該有的繪畫(huà)感受、大小比例、明暗空間等基本都有。

一開(kāi)始要摒棄細節，突出主體，整體大于局部。整體效果有了，才去考慮細節刻畫(huà)。

考試時(shí)間也就兩三個(gè)小時(shí)，一定要有整體思維，才能有效利用好每一分鐘。作畫(huà)步驟和作畫(huà)思路很重要。









03  20-30課時(shí)
靜物素描照片寫(xiě)生

素描靜物照片寫(xiě)生是大部分深圳美術(shù)中考自主招生學(xué)校的必考科目。旨在考察學(xué)生的自主構圖能力、觀(guān)察能力、明暗空間表達能力以及畫(huà)面塑造刻畫(huà)能力。



兩張課堂習作：照片寫(xiě)生，2.5小時(shí)/張



課堂習作：照片寫(xiě)生，2.5小時(shí)



陳玥涵在課堂上作畫(huà)：





考前測試作品：照片寫(xiě)生，2小時(shí)



照片寫(xiě)生除了考察學(xué)生的自主構圖、刻畫(huà)塑造的能力，還有一點(diǎn)非常重要的是考試時(shí)間把控問(wèn)題。

大多數學(xué)校的考試時(shí)間都是2-3個(gè)小時(shí)，要完成一幅素描照片寫(xiě)生作品，又要刻畫(huà)生動(dòng)，還是有一定難度的。所以，清晰的作畫(huà)思路和明確的作畫(huà)步驟非常重要。

陳玥涵同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)在于，她始終保持整體觀(guān)察的作畫(huà)思路，不拘泥于細節，畫(huà)面效果強烈。


04  5-10課時(shí)
石膏像訓練階段

素描石膏像是繪畫(huà)基礎訓練中非常重要的一個(gè)科目，尤其考驗學(xué)生的造型和觀(guān)察能力，我們的石膏像課程也是開(kāi)設在學(xué)生有一定的畫(huà)面掌控能力之后。

訓練目的主要有兩個(gè)方面：
1.提高學(xué)生造型能力（為學(xué)習頭像做鋪墊）
2.個(gè)別學(xué)校自主招生應試練習



石膏像主要訓練學(xué)生對復雜形體的概括和歸納能力，也是最能考驗學(xué)生造型能力的科目，多加練習可以為學(xué)生以后的素描頭像打下良好的基礎。

陳玥涵同學(xué)的石膏像學(xué)習是從單個(gè)石膏五官、石膏形體結構和石膏明暗關(guān)系三個(gè)方面展開(kāi)的。



廣東省中考美術(shù)中的石膏像應試練習主要是針對廣州美術(shù)學(xué)院附中和坪山高級中學(xué)兩所學(xué)校，考試范圍為：阿格里巴、海盜、羅馬青年和廣東青年，考試形式均為素描寫(xiě)生。

其中廣州美院附中為八開(kāi)寫(xiě)生，坪山高級中學(xué)為四開(kāi)寫(xiě)生，針對不同紙張我們會(huì )有不同的訓練。


陳玥涵同學(xué)石膏像學(xué)習初期（結構帶明暗）

因為考石膏像的學(xué)校只有固定的2、3個(gè)，很多同學(xué)是奔著(zhù)廣州美院或者坪山高級中學(xué)去的，一旦目標有變，應隨時(shí)調整訓練方向。在不確定目標學(xué)校的情況下，陳玥涵同學(xué)沒(méi)有安排特別多的時(shí)間在這上面。



但是這段時(shí)間的石膏像訓練依然取得了不小的進(jìn)步，造型能力得到了進(jìn)一步的提升。






05  20-30課時(shí)
速寫(xiě)訓練階段

速寫(xiě)作為中考美術(shù)的必考科目，在各高中美術(shù)自主招生考試中有著(zhù)舉足輕重的份量，速寫(xiě)不僅需要有專(zhuān)業(yè)和系統的集中訓練，還需要學(xué)生利用好平時(shí)的零散時(shí)間勤加練習。

速寫(xiě)的重要性除了因為是考試科目外，速寫(xiě)能力的提升還可以有效提高自身的造型能力，并運用到其他科目當中。



人物速寫(xiě)的教學(xué)方式是三分講、七分練。要放的開(kāi)、敢于去拉線(xiàn)。我們可以看到陳玥涵同學(xué)初期的人物速寫(xiě)整體上非常放松，比較生動(dòng)。雖然人物比例和動(dòng)態(tài)關(guān)系上還存在一些問(wèn)題，但是絲毫不影響她的作畫(huà)狀態(tài)，哪怕畫(huà)錯了，一定要敢畫(huà)，這點(diǎn)在速寫(xiě)的訓練中顯得尤為重要。



這個(gè)時(shí)候她在自己的速寫(xiě)中帶了一點(diǎn)調子，加了一點(diǎn)自己的想法，但是比較容易畫(huà)碎。



后來(lái)的訓練中，開(kāi)始漸入佳境：













速寫(xiě)初期，老師為陳玥涵的速寫(xiě)作業(yè)做點(diǎn)評：



此處敲黑板~~~

在學(xué)生的備考過(guò)程中，除了老師的正確引導和學(xué)生自身的努力，家長(cháng)對于孩子學(xué)習的重視程度和監督作用也非常重要?。?！



每次老師布置的課外作業(yè)，玥涵媽媽都會(huì )督促她按時(shí)完成，并親自上傳到群里，給老師做即時(shí)點(diǎn)評，這一點(diǎn)值得廣大家長(cháng)學(xué)習。


06  30-40課時(shí)
色彩靜物訓練階段

中考的色彩一般使用水粉顏料作為媒介。它是所有科目中相對感性的科目。在尊重客觀(guān)存在的基礎上我們可以有更多的主觀(guān)表達，畫(huà)面由更純粹的形式表達替代一味地描摹客觀(guān)對象，也更容易提起學(xué)生對繪畫(huà)的興趣。

前期扎實(shí)的素描和速寫(xiě)訓練為色彩學(xué)習提供了良好的造型基礎。然而在課程開(kāi)始的時(shí)候，陳玥涵的色彩學(xué)習也并不順利。

大多數學(xué)生剛開(kāi)始遇到最大的問(wèn)題都是如何用色造型。突然從細小的鉛筆排線(xiàn)轉換成水粉筆的筆觸塊面，多少都會(huì )有點(diǎn)不適應。

所以這個(gè)階段容易出現形不準、明暗關(guān)系（色塊、筆觸）不清晰等問(wèn)題。



色彩訓練初期單個(gè)物體刻畫(huà)：



蔬菜類(lèi)的細節刻畫(huà)：

1.注意形色結合（色彩塊面與素描黑白灰）

2.冷暖色調的關(guān)系處理

3.調色運用：高光（光源色）、反光（環(huán)境色）、灰部（固有色）和投影（固有色＋環(huán)境色）

課堂作業(yè)（此時(shí)的筆觸色塊還比較模糊）：



開(kāi)始有筆觸和色塊的感覺(jué)：





漸入佳境：



課堂作業(yè)與老師范畫(huà)（此時(shí)的筆觸色塊已經(jīng)比較清楚）：



比較熟練了，色調統一、用色大膽用筆奔放：








07  15-20課時(shí)
色彩靜物寫(xiě)生訓練

色彩寫(xiě)生分為兩種，一種是照片寫(xiě)生，另一種為現場(chǎng)實(shí)物寫(xiě)生。我們在訓練的過(guò)程中，主要根據每個(gè)學(xué)生所報的學(xué)校來(lái)進(jìn)行針對性地訓練。

陳玥涵報考的學(xué)校是東北師大附中深圳學(xué)校，所以是以照片寫(xiě)生為主的訓練。


照片寫(xiě)生：2小時(shí)

照片寫(xiě)生相對臨摹來(lái)說(shuō)，和靜物素描一樣，需要考察自主構圖和空間能力，除此之外畫(huà)面色調、筆觸色塊、水分環(huán)境色等也是考察的重點(diǎn)、難點(diǎn)。







近期陳玥涵同學(xué)的課堂作業(yè)與老師范畫(huà)的對比圖，用時(shí)都是1.5小時(shí)，大家能分辨出哪邊是老師畫(huà)的嗎？




● 錄取后... ●

陳玥涵同學(xué)：







從初二開(kāi)始決定走藝考這條道路，在別人猶猶豫豫不敢選擇的時(shí)候我毅然選擇了我所熱愛(ài)的繪畫(huà)，每個(gè)周六不間斷地來(lái)畫(huà)室訓練一天，寒暑假集訓從不錯過(guò)。

其實(shí)我真正學(xué)習繪畫(huà)只有短短一年多時(shí)間，但是每次來(lái)畫(huà)室我都受益匪淺。在畫(huà)室畫(huà)畫(huà)是一件很快樂(lè )的事情，和自己的伙伴坐在一起共同進(jìn)步。



楊老師雖然總會(huì )說(shuō)我，但我知道他是為我好，在繪畫(huà)練習不停的時(shí)候，文化課依然沒(méi)有落下，在中考中取得了我有史以來(lái)最好的成績(jì)，第一次上五百分居然是中考。

中考的前一周我也來(lái)畫(huà)室畫(huà)畫(huà)了，其實(shí)畫(huà)畫(huà)和文化課的學(xué)習并不沖突，關(guān)鍵是要把握好時(shí)間，如果在每周少看三個(gè)小時(shí)的手機，少玩三個(gè)小時(shí)游戲，少聊3個(gè)小時(shí)的天，你一定能考取自己最?lèi)?ài)的學(xué)校。

但是同時(shí)也不要給自己很大壓力，告訴自己盡力就行。
 

陳玥涵媽媽?zhuān)?/span>

在孩子進(jìn)入初中階段以后，初二的時(shí)候與孩子商量了一下，決定選擇藝考道路，放棄了學(xué)習七年的鋼琴，但是如今看來(lái)好像并不是一個(gè)錯誤的決定。

孩子每周六去到畫(huà)室學(xué)習就是她一周最快樂(lè )的時(shí)候，每次寒暑假的集訓都沒(méi)有落下，每周末都一定會(huì )去畫(huà)室，孩子跟著(zhù)美深的老師學(xué)習真的成長(cháng)了很多，學(xué)習短短一年多的時(shí)間卻讓她學(xué)有所成，中考考上了自己想去的學(xué)校。希望她以后能再接再厲！ 


楊清老師：
陳玥涵的主教老師



初中是學(xué)習繪畫(huà)的黃金年齡，深圳中考的競爭一直以來(lái)都異常激烈，有不少家長(cháng)讓孩子選擇了美術(shù)中考這條道路。中考美術(shù)更多考察的是學(xué)生的基礎繪畫(huà)能力，通過(guò)學(xué)生的自身努力以及專(zhuān)業(yè)的訓練，是可以在短時(shí)間內達到考試要求的。

但是美術(shù)學(xué)習也并非是一帆風(fēng)順、輕而易舉。除了文化成績(jì)外，還要兼顧專(zhuān)業(yè)。但是只要肯付出，專(zhuān)業(yè)是比文化更容易提升的。



陳玥涵同學(xué)能夠進(jìn)入她心目中的學(xué)校，除了老師的教導和自身努力外，也離不開(kāi)她家長(cháng)背后默默的付出。玥涵媽媽特別關(guān)心孩子的學(xué)習，早早規劃，一期不落地參與了我們的每期教學(xué)，主動(dòng)和畫(huà)室溝通學(xué)習進(jìn)展，中考政策、志愿填報等等，這一點(diǎn)非常值得其他家長(cháng)借鑒。

以上我們整理了陳玥涵同學(xué)這一年半左右的繪畫(huà)學(xué)習歷程，希望她的學(xué)習經(jīng)歷能給大家一些參考和啟示。

2021屆中考錄取告一段落了，生活仍在繼續，夢(mèng)想一直都在，希望同學(xué)們在高中階段繼續追尋自己的夢(mèng)想，相信你們今天種下的每一粒種子，都將成長(cháng)為明天最美的風(fēng)景。





● 后記 ●

每一幅藝考求學(xué)的畫(huà)面里，我們把作品攢成一紙通知書(shū)，把每一小步，攢成人生一大步。我們不僅記錄成績(jì)，更記錄每個(gè)追夢(mèng)者的足跡。

故事每一年都在發(fā)生，每一個(gè)夢(mèng)想，都被信仰。這一年波瀾漸息，青春不悔，浪潮聲中回響曾經(jīng)的倔強；無(wú)論你和我身在何方，勿忘初心，乘風(fēng)破浪，仍要去遠方，去戰場(chǎng)，去勝利，去想去的未來(lái)。

- END -