許多人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):孩子們有最好的想法,面對一些兒童繪畫(huà),許多成年人不理解或看起來(lái)很奇怪,但這是孩子們獨特的代表,成年人不能畫(huà),那么兒童繪畫(huà)的想法來(lái)自哪里呢?
1、生活
孩子創(chuàng )作的大部分來(lái)源都來(lái)自生活。父母可能會(huì )帶孩子去游樂(lè )園或其他地方玩耍,尤其是讓孩子感到快樂(lè )的時(shí)刻。
2、家庭環(huán)境
環(huán)境對兒童的影響最大,特別是家庭環(huán)境對兒童的影響,兒童的成長(cháng)來(lái)自于環(huán)境的變化,家庭環(huán)境也會(huì )影響兒童的創(chuàng )造力。
3、故事的引導
孩子喜歡聽(tīng)故事,尤其是家里長(cháng)輩講的故事,會(huì )讓孩子聯(lián)想起來(lái),想象故事畫(huà)面和人物,把故事情節和美結合成心中的形象,通過(guò)繪畫(huà)的方法在紙上表達出來(lái)。
4、寫(xiě)生
一些戶(hù)外素描頁(yè)面計算了兒童創(chuàng )造力的來(lái)源。通過(guò)觀(guān)察戶(hù)外事物和使用技能,兒童將使畫(huà)面看起來(lái)更有創(chuàng )意,現實(shí)主義培養兒童對周?chē)挛锏呐d趣,培養手的描述能力,培養觀(guān)察能力最直接的方法。
所以,父母要想讓孩子的畫(huà)更有創(chuàng )意,不妨用上面的方法,讓孩子有更多的靈感。
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