聽(tīng)說(shuō)一位意大利教授來(lái)了，大家平時(shí)都很平常，因為這段“教授來(lái)襲”讓笑笑的同事習慣了。

但我不這么認為。

意大利在學(xué)生時(shí)代的歷史教科書(shū)中的介紹也相當詳細。

說(shuō)到文藝復興，如果你不知道，你就是一個(gè)藝術(shù)愛(ài)好者。歐洲從14世紀到17世紀之間的思想文化運動(dòng)掀起了一場(chǎng)偉大的科學(xué)和藝術(shù)革命。中世紀晚期的發(fā)源地是著(zhù)名的佛羅倫薩。

說(shuō)到文藝復興時(shí)期的“藝術(shù)三大英雄”，即使是與繪畫(huà)無(wú)關(guān)的人也可能很熟悉。它們不僅遍布世界各地，而且深深扎根于人們的心中。

列奧納多·達芬奇（LeonardoDaVinci）（1452－1519)意大利文藝復興時(shí)期最著(zhù)名的藝術(shù)家、雕塑家、建筑師、工程師、科學(xué)家、科學(xué)家、藝術(shù)理論家、偉大的哲學(xué)家、詩(shī)人、音樂(lè )家和發(fā)明家。因為他是個(gè)全才，他也被稱(chēng)為“文藝復興時(shí)期最完美的代表人物”。他出生在佛羅倫薩郊區的芬奇鎮，在法國中風(fēng)。壁畫(huà)《最后的晚餐》、祭壇畫(huà)《巖間圣母》和肖像畫(huà)《蒙娜麗莎》是他一生中的三大杰作。這三部作品是達芬奇為世界藝術(shù)寶庫留下的珍品，是歐洲藝術(shù)的拱頂之石。

拉斐爾·桑西（RaphaelCenci）(1483-1520)意大利畫(huà)家。烏爾比諾出生于1483年4月6日，羅馬出生于1520年4月6日。原名拉法埃洛·圣喬奧。與中世紀畫(huà)家畫(huà)的同類(lèi)題材不同，他的一系列圣母畫(huà)像以母性的溫暖和青春的健美體現了人文主義思想。最著(zhù)名的是《帶金鶯的圣母》(藏佛羅倫薩烏菲齊美術(shù)館)、草地上的圣母(藏維也納美術(shù)史博物館)

米開(kāi)朗基羅·博那羅蒂羅（MichelangeloBothatRorty）（1475－1564)意大利文藝復興時(shí)期偉大的畫(huà)家、雕塑家和建筑師，以及文藝復興時(shí)期雕塑藝術(shù)高峰的代表。1496年，米開(kāi)朗基羅來(lái)到羅馬，創(chuàng )作了第一批代表作《酒神巴庫斯》和《哀悼基督》。1501年，他回到佛羅倫薩，花了四年時(shí)間完成了舉世聞名的大衛。

今天的教授是上述三位校友的教授，1962年出生于錫耶納，是意大利著(zhù)名的藝術(shù)史學(xué)家、藝術(shù)評論家和策展人。1981年，他以滿(mǎn)分畢業(yè)于錫耶納國立藝術(shù)學(xué)院。1985年，他在佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院學(xué)習。他從著(zhù)名藝術(shù)家羅伯特·焦萬(wàn)的內力學(xué)習。他在學(xué)習期間表現出色，并多次獲得國家獎勵。事業(yè)30多年，對不同文化環(huán)境的了解，深化了繪畫(huà)領(lǐng)域的研究技巧。定期舉辦個(gè)人繪畫(huà)展，與優(yōu)秀藝術(shù)家交流，經(jīng)常組織展覽，促進(jìn)青年藝術(shù)家與優(yōu)秀學(xué)生的交流，積極活躍在藝術(shù)界。他現任佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院繪畫(huà)系主任，主要負責中國圖蘭多計劃學(xué)生申請佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院的專(zhuān)業(yè)入學(xué)考試。

佛羅倫薩國家美術(shù)學(xué)院(意大利語(yǔ):AccademiadiBelleArtidiFirenzeFlorenceNationalAcademyofFineartsofItaly)由于對世界藝術(shù)界的影響，1785年成為國家美術(shù)學(xué)院，學(xué)院是歐洲文藝復興的產(chǎn)物，也對歐洲文藝復興產(chǎn)生了巨大的影響，因此，世界藝術(shù)教育做出了不可磨滅的貢獻"世界藝術(shù)最高學(xué)府"和"皇家美術(shù)學(xué)院匯集了現實(shí)主義大師"它被稱(chēng)為法國巴黎國立高等美術(shù)學(xué)院、俄羅斯列賓國立美術(shù)學(xué)院和英國皇家美術(shù)學(xué)院，并被稱(chēng)為世界四大美術(shù)學(xué)院的中心。與意大利馬蘭歐尼學(xué)院并稱(chēng)造型與設計雙雄。

佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院開(kāi)設了世界美術(shù)教育，被譽(yù)為“世界美術(shù)最高學(xué)院”和“現實(shí)主義大師聚集的皇家美術(shù)學(xué)院”。它與意大利馬蘭歐尼學(xué)院一起被稱(chēng)為造型和設計的雙重英雄，這對許多后期誕生的美術(shù)學(xué)院起到了啟發(fā)和啟發(fā)作用?？梢哉f(shuō)，佛羅倫薩藝術(shù)學(xué)院不僅是一所藝術(shù)學(xué)院，也是世界藝術(shù)教育的基準和風(fēng)向標。學(xué)院的教育已經(jīng)打破了藝術(shù)的界限，并將科學(xué)、文學(xué)和哲學(xué)融入到教學(xué)中。

佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院位于這座美麗的文化古城，像一顆閃亮的珍珠，散發(fā)著(zhù)幾百年的藝術(shù)氣息。這所大學(xué)可以說(shuō)是世界上最好的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)院之一，在世界美術(shù)學(xué)院中排名前三。佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院作為世界上第一所美術(shù)學(xué)院，于1339年出現，于1785年正式成為國家美術(shù)學(xué)院。文藝復興時(shí)期的誕生，不僅對歐洲文藝復興運動(dòng)產(chǎn)生了非常重要的影響，而且在世界藝術(shù)界也發(fā)揮了不可動(dòng)搖的作用，做出了太多不可磨滅的貢獻。

米開(kāi)朗基羅的作品《大衛》是佛羅倫薩學(xué)院美術(shù)館收藏的文藝復興雕塑大師，更是舉世聞名。它是許多藝術(shù)家、學(xué)者、游客和學(xué)生心中的圣地。佛羅倫薩是世界藝術(shù)之都。歐洲文藝復興的發(fā)源地和主要城市孕育了藝術(shù)學(xué)院的誕生。自文藝復興以來(lái)，大師、達芬奇、米開(kāi)朗基羅、但丁、彼德拉克、薄伽丘、喬托、拉斐爾、馬薩喬、多納泰羅、布魯涅列斯基、喬爾喬內、提香。

CarloPizichini教授應邀來(lái)我校與藝術(shù)生見(jiàn)面。雖然教授負責佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院繪畫(huà)系的入學(xué)考試(佛美繪畫(huà)系排名不錯.1)但這次來(lái)華的目的不是專(zhuān)業(yè)直錄考試，而是給大家帶來(lái)最新的佛美招生信息。佛美的學(xué)生教師、專(zhuān)業(yè)設置和一些特色本科課程，以及入學(xué)考試的一些注意事項。如何準備作品集和超級震撼的藝術(shù)理解，仍有機會(huì )與教授面對面交流，教授并對作品提出一些改進(jìn)建議。

CarloPizichini教授與笑笑校長(cháng)侃侃交談

教授來(lái)后，首先看了學(xué)生的作品

笑作品太多，讓教授應接不暇

笑笑校長(cháng)向教授講解了笑笑十四年的歷程

耐心解釋美容翻譯

教授對笑笑很感興趣

仿佛找到了藝術(shù)的共鳴

去畫(huà)室逛逛吧

國際部路主任向教授介紹了學(xué)生素描作品

曉曉校長(cháng)向著(zhù)名教授展示了他發(fā)明的手機袋

教授來(lái)到微笑工作室，眼睛亮了

這里氣氛太大了

每個(gè)工作室都要“偷”

小兵們熱烈歡迎

教授的情緒被微笑的熱情點(diǎn)燃

笑笑校長(cháng)做開(kāi)場(chǎng)白

然后和小兵一起聽(tīng)教授講佛羅倫薩美術(shù)學(xué)院成功的秘訣

他的講課風(fēng)格非常獨特

又一次大開(kāi)眼界

意大利真的是一個(gè)藝術(shù)國家

小兵們紛紛前去“私聊”

教授只能按名單順序過(guò)場(chǎng)

但是合影人太多了，小編沒(méi)有時(shí)間整理

進(jìn)入作品評價(jià)環(huán)節

這個(gè)環(huán)節很重要

你的作品決定了你是否適合佛羅倫薩

包括提交作品的形式和細節

靈感和創(chuàng )作過(guò)程

教授特別關(guān)注繪畫(huà)本身以外的東西。

你處理藝術(shù)的細節

教授欣賞這位士兵的作品

直接錄用

他模仿大師創(chuàng )作了一系列油畫(huà)作品

還有素描作品

雖然是借鑒，但也說(shuō)明我開(kāi)始有了自己的想法

抽象的概念總是充滿(mǎn)幻想

甚至連作品的裝幀也讓其他學(xué)生大吃一驚

除了繪畫(huà)，還有詩(shī)歌和距離

就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的作品集

充滿(mǎn)自我個(gè)性的表達方式

純粹與個(gè)性

教授分析每一種感覺(jué)

并仔細記下每個(gè)士兵的名字

飯后，教授的靈感來(lái)了

畫(huà)一幅自畫(huà)像

很是滿(mǎn)意

教授親自將簽名交給姜校長(cháng)

還是覺(jué)得有靈感

寫(xiě)信給學(xué)生

希望士兵們展開(kāi)藝術(shù)的翅膀飛翔

姜校長(cháng)贈送了笑笑專(zhuān)用茶缸

還有特殊的帽子

笑笑國際部路老師與CarloPizichini教授合影

姜校長(cháng)和CarloPizichini教授

一起帶著(zhù)微笑飛翔！

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