在藝術(shù)高考中，創(chuàng )造力是許多高校喜歡調查的內容，廣泛應用于素描、色彩和素描。在藝術(shù)創(chuàng )作的過(guò)程中，我們非常重視技術(shù)的應用。不可否認，成熟的理念和熟練的技術(shù)可以使我們的藝術(shù)創(chuàng )作更加方便，但在指導學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作時(shí)，深圳素描培訓工作室也會(huì )強調，我們應該知道如何選擇。

懂得欣賞藝術(shù)作品的人都知道，藝術(shù)作品的質(zhì)量不僅注重創(chuàng )作技巧，還注重畫(huà)面的整體感、層次感和主次感。每件藝術(shù)作品都有一個(gè)主題，最好只關(guān)注對某個(gè)主題的貢獻。當然，為了突出這個(gè)主題，我們可以使用不同的表達方法，其中最常用的是背景襯托方法。

許多來(lái)深圳素描培訓工作室參加藝術(shù)培訓的學(xué)生非常重視技術(shù)的學(xué)習和實(shí)踐，并將這些技術(shù)應用于藝術(shù)實(shí)踐和創(chuàng )作，當然，這有利于技術(shù)的提高，加深知識和技能的鞏固，但經(jīng)過(guò)反復練習和訓練，當我們熟練掌握技能時(shí)，應該知道如何選擇，并使用這些技能來(lái)表達主次、層次感等。并不是說(shuō)藝術(shù)作品中使用的技術(shù)越多，越詳細，就可以稱(chēng)之為好作品。相反，一部?jì)?yōu)秀的藝術(shù)作品在技術(shù)表現上可能很簡(jiǎn)單，但主次分明，層次感強，讓人一眼就能把握主題和主題。

在創(chuàng )作過(guò)程中，一些學(xué)生害怕錯過(guò)一些技能，所有這些技能在工作中，形成知識和技能積累現象，為此，深圳素描培訓工作室指出，盲目完善，全面的做法往往使工作不清楚，水平不突出，主題不清楚，給人一種冗余感。我們可以通過(guò)欣賞和學(xué)習優(yōu)秀的藝術(shù)作品來(lái)提高我們的創(chuàng )作能力。在那些優(yōu)秀的作品中，有復雜的表現手法，也有單一但層次感強、畫(huà)面感強的作品。衡量藝術(shù)作品質(zhì)量的標志不在于技能的使用和顏色的使用。關(guān)鍵在于我們是否知道如何選擇和如何表達？