色彩教學(xué)是高考美術(shù)的必經(jīng)之路。在教授中，他們經(jīng)常聽(tīng)到“印象派”和“看不懂”這些詞，但學(xué)生們對印象派的畫(huà)感到困惑。色彩教學(xué)中使用的理論基礎是印象派時(shí)期的色彩理論。其內容是強調色彩，認為色彩的產(chǎn)生取決于光源色、環(huán)境色和物體本身固有的色彩。對比色彩也有規則，亮部冷，暗部暖；亮部暖，暗部冷。讓我們和深圳美深畫(huà)室的小編一起來(lái)看看美術(shù)：印象派繪畫(huà)中色彩學(xué)的運用。

　　1、印象派的發(fā)展經(jīng)歷了三個(gè)階段：印象主義新印象主義后的印象主義

　　19世紀60~70年代的印象派拋棄了16世紀以來(lái)的棕色調子。根據畫(huà)家自己的觀(guān)察和感受。他們在戶(hù)外陽(yáng)光下素描，利用自然光努力畫(huà)出主觀(guān)感受，強調個(gè)人風(fēng)格，使繪畫(huà)擺脫了傳統主題的束縛，改變了程式化。印象派經(jīng)歷了印象主義、新印象主義和后印象主義三個(gè)階段。它們在色彩上的發(fā)展和創(chuàng )新，影響了整個(gè)西方藝術(shù)觀(guān)念的轉變。

　　印象主義觀(guān)察自然風(fēng)光的變化，捕捉不同陽(yáng)光下色彩的美，以情感為出發(fā)點(diǎn)，忽視圖像的現實(shí)主義形狀，主要用光線(xiàn)和顏色來(lái)表達瞬間的印象。他們研究記錄物體的環(huán)境反射，并分析固有的顏色，認為事物是由顏色和顏色的光賦予的。物體在不同的時(shí)間有不同的顏色。代表：德加莫奈雷諾阿。

　　新印象主義探索了色彩分析。將光和色提升到研究的角度，使繪畫(huà)更加科學(xué)。認為事物的顏色是分割的，不同的純色以點(diǎn)和塊的形式混合排列或交錯，不在色板上，使飽和度和亮度得到明顯的效果，中間色是在觀(guān)眾眼中的視覺(jué)繪畫(huà)，得到一種新的色彩感覺(jué)，圖片由許多點(diǎn)組成，像彩色馬賽克，被稱(chēng)為“點(diǎn)色”.代表人物：修拉。

　　新印象主義探索了色彩分析。將光和色提升到研究的角度，使繪畫(huà)更加科學(xué)。認為事物的顏色是分割的，不同的純色以點(diǎn)和塊的形式混合排列或交錯，不在色板上，使飽和度和亮度得到明顯的效果，中間色是在觀(guān)眾眼中的視覺(jué)繪畫(huà)，得到一種新的色彩感覺(jué)，圖片由許多點(diǎn)組成，像彩色馬賽克，被稱(chēng)為“點(diǎn)色”.代表人物：修拉。

　　二、畫(huà)家將色彩規律運用到畫(huà)面中

　　1、亮度對比在色彩中占有重要地位。印象畫(huà)派認為，顏色來(lái)自光，是由光產(chǎn)生的顏色，顏色也有明度變化，即色相環(huán)。指黑、白、灰的層次，即素描關(guān)系。檸檬黃亮度高，藍色和紫色亮度低，橙色和中間亮度，紅色和藍色屬于中低亮度。它們用不同顏色之間的色差對比代替了早期對明暗色(黑棕色)的對比。影子不是用黑色表示的，而是涂上了顏色。高明度色調明快純凈；中明度色調簡(jiǎn)單平凡；低明度色調沉重陰暗。梵高后期作品《向日葵》黃色色調強烈，亮度高。

　　2、色相對比在色彩中占有重要地位。同類(lèi)顏色在色相環(huán)中接近5%，是對比較弱的顏色。相似的顏色在色相之間有45%的距離，這是弱對比。比如紅橙和紅橙。它們比較和諧優(yōu)雅。100度以外的色相間距為對比色，是強對比色。比如紅藍紫。給人一種鮮明而豐富的感覺(jué)。色相是180度的互補色，是強烈的對比。比如紅綠，橙藍，紫黃。給人一種刺激感。印象派畫(huà)中經(jīng)常出現色彩補色法則。梵高的作品《夜咖啡館》采用紅綠對比，視覺(jué)效果強。梵高的作品《星空》以藍色為底，橙色點(diǎn)綴，畫(huà)面跳躍。

　　3、純度對比在顏色中起著(zhù)重要的作用。即灰色與明亮的對比，高純度強烈沖動(dòng)；中純度優(yōu)雅；低純度平淡。在明亮的圖片中，有少量的灰色，明亮的顏色會(huì )增加明亮，效果明亮。梵高的油畫(huà)色彩加強對比，色彩平坦，經(jīng)常用純色直接繪畫(huà)，用強烈的色彩表達他們的主觀(guān)情感，使色彩被賦予一層人性的魅力。

　　4、冷暖對比在色彩中占有重要地位。暖色：熱情喜慶積累動(dòng)感。冷色：冷靜收縮緩慢。藍冷，橙暖。藍橙對比冷暖強烈。紅橙；藍紫與藍綠對比較弱。藍色和綠色；藍紫色和黃綠色是中等對比。受光背光受冷暖變化，受光偏熱則背光偏冷。不同時(shí)間的冷暖也不一樣，把握顏色的冷暖變化和相互作用，把握對象記錄在畫(huà)中。梵高的“廣場(chǎng)上的咖啡館平臺”通過(guò)暖燈和冷夜的對比效果很強。莫奈的《干草堆》系列通過(guò)環(huán)境色對草堆的影響，呈現出冷暖色彩繪制的真實(shí)性和幻覺(jué)性。

　　簡(jiǎn)言之，對于高考生來(lái)說(shuō)，他們應該從亮度、色調、純度、溫度和溫度等方面提高自己的色彩畫(huà)。面對一幅畫(huà)，你可以從這些方面開(kāi)始。更多的分析、更多的研究、更多的復制和更多的實(shí)踐。

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