接下來(lái)，深圳美術(shù)學(xué)校將向您介紹藝術(shù)素描半身像的學(xué)習要點(diǎn)，希望對您有所幫助。素描半身像素描是一門(mén)基于素描頭像練習和慢寫(xiě)人物動(dòng)作的高級課程。只有掌握了人體運動(dòng)的規律，了解了頭部、胸部和骨盆的協(xié)調關(guān)系，以及對人物頭像的成熟表達方式，素描半身像的學(xué)習才能自然而然地到來(lái)。

　　半身形象的表現范圍主要是指上半身，包括三個(gè)部分和手。在表演中，應以三個(gè)運動(dòng)和協(xié)調關(guān)系為主要表達內容，頭部和手為主要表達對象。通過(guò)對頭部和手的具體描述，挖掘角色精神的深層內部活動(dòng)。在處理衣服時(shí)，為了表現和突出主次關(guān)系，總結處理。加強以頭部和手為中心，以衣服為輔助的整體關(guān)系。

第一，素描半身像的素描可以總結以下幾點(diǎn):

　　1、多研究人體運動(dòng)規律。雖然素描半身像不包括全身的所有內容，但人體的三個(gè)基本部分決定了動(dòng)作變化的構成關(guān)系，正是素描半身像表現的主要對象。雖然角色的運動(dòng)被衣服覆蓋，但內部的基本塊結構和相互牽引的變化是我們展示角色半身形象的基本基礎。三大塊的動(dòng)態(tài)變化離不開(kāi)頸部和腰部的牽引力。正是因為頸部和腰部的連接，人體才形成了典型審美的優(yōu)美動(dòng)態(tài)線(xiàn)“S曲線(xiàn)”。頭部、胸部和骨盆、頸部和腰部五個(gè)因素，加上手臂的配合，創(chuàng )造了一個(gè)動(dòng)作。因此，如果忽視對人體結構和運動(dòng)規律的分析和研究，素描半身像的學(xué)習將失去表現的意義。

　　2、具備人物頭像素描的基本功。素描半身像是以頭為主，手為呼應，三大塊為主線(xiàn)的造型關(guān)系。如果頭部缺乏具體表現，素描半身像就會(huì )失去視覺(jué)中心和人物精神的具體刻畫(huà)。雖然我們沒(méi)有把太多的時(shí)間和細節投入到頭部，但頭部的主體性是素描半身像素描中不變的規律。

　　3、加強對手部結構的理解。在素描半身像素描中，手的刻畫(huà)是繼頭部之外的另一個(gè)關(guān)鍵表現對象。手的表現能充分反映人物的動(dòng)作特征和內在精神活動(dòng)，是“靈魂的窗口”.但由于手的結構復雜，再加上手的動(dòng)作變化，以及年齡的差異，手的表現也顯得格外困難。俗話(huà)說(shuō)“畫(huà)馬難畫(huà)走，畫(huà)人難畫(huà)手”.雖然手指的形狀相似，但由于千變萬(wàn)化，準確把握手指絕非朝夕。藝術(shù)教育家賀加斯曾說(shuō)過(guò)：“從一個(gè)畫(huà)家那里，我們可以看出他的繪畫(huà)質(zhì)量。這可能是有道理的。

　　4、掌握衣紋的表現規律。素描半身像的素描離不開(kāi)對衣服的刻畫(huà)，衣服的線(xiàn)條是附著(zhù)在人體軀干和身體運動(dòng)上的外在表現。每一種服裝圖案的變化都不是孤立的，或疏散的或密集的，都集中在內部身體結構的變化特征上。素描半身像的表現方式，或全因素色調，或簡(jiǎn)單的線(xiàn)條，或線(xiàn)條表面的組合，都離不開(kāi)對具體服裝圖案的刻畫(huà)。雖然我們可以總結整體需求，但關(guān)鍵部位的服裝線(xiàn)條可以表達形式，豐富畫(huà)面的語(yǔ)言，體現審美情趣。所以衣紋的穿插是充分展現人物半身像不可或缺的元素。

　　5、總結歸納，全面把握。與素描頭像相比，素描半身像涉及的內容更多，包括頭部的具體描繪、衣服線(xiàn)條的穿插、手部的結構形態(tài)、三個(gè)部分的運動(dòng)關(guān)系等，這些都進(jìn)一步增加了處理和表現的難度。作為一個(gè)素描半身像作業(yè)，要在規定的時(shí)間內順利完成，總結總結整體因素，大膽選擇，使畫(huà)面主次關(guān)系清晰，整體完整統一。失去了總結和選擇，主次關(guān)系沒(méi)有加強，作品的完整性會(huì )出現嚴重的問(wèn)題，混亂無(wú)序，作品的吸引力會(huì )大大降低。

　　二、美術(shù)高考素描半身像考試要點(diǎn)

　　素描半身像是近年來(lái)藝術(shù)院校的一種素描考試。與素描人物頭像、素描石膏像、素描靜物相比，素描半身像在考場(chǎng)上普遍出現的概率不太高，包括素描和默寫(xiě)。無(wú)論采用何種形式，都要掌握基本的考試要領(lǐng)，力求高分，避免失分。

　　1、造型要準確。

繪畫(huà)的形體概念作為一種造型藝術(shù)，是位置。在二維平面上，通過(guò)對自然形式的再構成，不僅是繪畫(huà)的追求，也是繪畫(huà)藝術(shù)不變的永恒主題。與其他繪畫(huà)類(lèi)型一樣，素描人物半身像的造型對身體的要求是基于準確性的，尤其是作為基礎考試的初級素描。造型的準確性衡量了初學(xué)者的綜合素質(zhì)和水平。這一步約占總分的20%.

　　2、動(dòng)態(tài)要自然。

素描半身像和素描一樣，對人物動(dòng)態(tài)特征的要求非常重要。雖然半身像不需要照顧全身，但由于三種運動(dòng)和手臂的活動(dòng)，身體呈現出一種自然的休閑狀態(tài)，使動(dòng)作具有典型的意義。如果我們不認真理解人物動(dòng)作的鮮明特征，而是盲目拼湊比例，那么畫(huà)出來(lái)的動(dòng)作必然會(huì )僵硬麻木，不自然，不生動(dòng)。畫(huà)素描半身像時(shí)，強調動(dòng)作鮮明的特點(diǎn)，寧可夸張，也不要生硬呆板，毫無(wú)生氣。這一步往往是試卷的得分點(diǎn)，幾乎占總分的30%.

　　3、主次突出。

與素描頭像相比，素描半身像需要考慮更多的內容。除了掌握動(dòng)作的自然特征和獨特特征外，還應處理各部分的主次關(guān)系，以達到整體完整的效果。當然，作為一幅素描半身像，頭部的主體性是無(wú)法改變的，仔細描繪，起到引領(lǐng)畫(huà)面的作用。其次，手的解釋也得到了足夠的重視，因為手和頭包含了豐富的精神內涵，是充分描繪模特形象的另一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。由于考場(chǎng)時(shí)間總是有限，除了對頭和手的重點(diǎn)刻畫(huà)外，衣服和其它部位也被總結出來(lái)。這一步約占總分的15%。

　　4、技術(shù)要總結。

素描半身像對初學(xué)者來(lái)說(shuō)是一個(gè)難題，不像素描頭像那么簡(jiǎn)單，也不像素描靜物那么簡(jiǎn)單。頭部描繪具有頭像素描的基本技能。手部塑造對初學(xué)者來(lái)說(shuō)幾乎是不可逾越的。此外，衣服繁瑣，結構復雜，三小時(shí)內很難完成試卷。如何應對？我認為你有總結處理的技巧和想法，適當分配有限的時(shí)間，使主次關(guān)系清晰，整體完整。當然，除了對頭部和手的具體描述外，其他部分的總結處理，好方法是用線(xiàn)解釋衣服，強調輪廓線(xiàn)，適當的色調強調身體感覺(jué)和轉折點(diǎn)，所以比全身色調簡(jiǎn)潔和內部，盲目追求光影和色調水平甚至紋理，往往抓住皮毛，失去本質(zhì)，貢獻不令人滿(mǎn)意。表現方法占總分的15%.

　　5、效果要完整。

　　素描半身像和其他素描類(lèi)型一樣，整體效果的完整性是我們贏(yíng)得試卷高分的最終目的。畫(huà)面關(guān)系混亂，主次顛倒，“花”、“灰”、“破碎”和其他問(wèn)題將構成對整體效果的破壞。為了克服這些影響大關(guān)系的缺點(diǎn)，我們知道如何處理圖片的整體方法和要點(diǎn)。只有這樣，我們的試卷才能獲得應有的高分。這一步占總分的20%.

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