色彩靜物相對容易掌握。首先，它沒(méi)有素描那么磨時(shí)間，細節那么多，對身體和比例的要求也沒(méi)有素描那么高。那么你知道藝術(shù)高考是什么嗎？接下來(lái)，深圳美深工作室將與您分享色彩靜物的必修內容。你會(huì )嗎？

　　1、水果

　　水果主題經(jīng)常出現在試題和練習中，種類(lèi)繁多，色彩鮮艷，形狀優(yōu)美。水果的塑造需要把握每種水果的身體特征和紋理特征。

　　在色彩上要注意形色結合，在素描過(guò)程中要主觀(guān)處理水果的色彩、形狀和位置，以達到畫(huà)面效果的完美。

　　顏色的選擇必須明亮干凈，給人一種新鮮的感覺(jué)；突出形狀的典型特征；注意構圖的聚散密度關(guān)系。

　　2、蔬菜

　　蔬菜種類(lèi)繁多，形狀各異，顏色變化豐富。蔬菜形狀不規則，結構復雜，難以塑造。蔬菜一直是藝術(shù)高考中常見(jiàn)的靜物題材。畫(huà)好蔬菜對每個(gè)考生都很重要。事實(shí)上，對于繪畫(huà)來(lái)說(shuō)，如果你想畫(huà)好任何東西，你必須首先充分了解它的身體特征。

　　其次，蔬菜的顏色變化豐富。有些蔬菜需要注意它們的生長(cháng)規律，如卷心菜、蔬菜莖和葉子的顏色變化。簡(jiǎn)而言之，在表達蔬菜時(shí)，需要明亮的顏色、合理的塑造、生動(dòng)的筆觸、清晰的主次細節、合適的蔬菜大小和適當的位置。如果這些蔬菜畫(huà)得很好，它們將成為畫(huà)中的亮點(diǎn)。

　　3、陶瓷

　　大多數陶瓷物體都出現在圖片中。主體能否成功表達也是圖片成功的重要因素。大多數陶瓷和瓷器分為固有色和光原色。

　　任何物體都會(huì )吸收和反射部分光線(xiàn)，這主要與物體本身的光滑度有關(guān)。如果瓷表面光滑，反射能力強，部分光線(xiàn)反射，環(huán)境色彩豐富，顏色穩定，如粗糙則相反。

　　白瓷要注意與整個(gè)畫(huà)面亮度的關(guān)系，無(wú)論是白色還是其他顏色，都要注意最亮的部分要體現在亮點(diǎn)上。一般來(lái)說(shuō)，有色陶瓷和瓷器也是在體積的基礎上添加圖案的。在繪制這些圖案時(shí)，應考慮整個(gè)物體的體積，以便圖案發(fā)生變化。

　　4、玻璃器皿

　　在表現玻璃器皿和液體本身的紋理時(shí)，很難畫(huà)出玻璃器皿。在表現兩者的紋理時(shí)，應考慮兩者之間的聯(lián)系。

　　透明部分由于光照，顏色比真正固有的顏色暗，但也要考慮邊緣顏色的顏色傾向，畫(huà)邊緣線(xiàn)應注意容器本身的體積因素，液體部分應反映容器的體積，反射應注意顏色的透明度。

　　如果液體處于透明和半透明的狀態(tài)，應注意物體本身的顏色與玻璃器皿本身的顏色之間的亮度和顏色之間的關(guān)系，反射應注意環(huán)境顏色的性能，加上高光處理，可以顯示玻璃器皿和液體豐富的紋理。

　　5、花卉

　　鮮艷的花朵賞心悅目，顏色以紅、黃、暖為主。品種多以玫瑰、玫瑰為主要表現對象，常以單枝、組合、盆栽三種形式出現。

　　單枝塑造應注意花頭的特點(diǎn)和結構變化。在繪畫(huà)時(shí)，可以首先總結大的顏色關(guān)系。第一種顏色干燥后，用干筆適當提出明亮的花瓣，盡量保持顏色明亮。同時(shí)，注意葉子的變化，舒展自然，用筆靈活。

　　組合花卉最難，因為它們枝繁葉茂，姿態(tài)千姿百態(tài)，很難控制整體效果。畫(huà)畫(huà)時(shí)，可以用大筆觸調整濕潤的顏色來(lái)概括大關(guān)系，一起畫(huà)花頭、葉子和背景，稍微干一點(diǎn)，用干筆觸描繪幾朵突出的花。

　　這既有主次關(guān)系，也有前后關(guān)系。盆栽花的姿勢是自然的。它們大多與小花瓣花頭相結合。畫(huà)花頭時(shí)，你可以把花頭理解為一個(gè)球形的整體，然后在前面塑造幾個(gè)突出的花頭。你不能失去整體關(guān)系。

　　6、文具用品

　　體育用具作為考試對象。一般指書(shū)籍、繪畫(huà)工具、體育用品等。有些書(shū)放在一起，有些是打開(kāi)的。頁(yè)面顏色不宜過(guò)于單調。我們應該找到更多的顏色變化。打開(kāi)或翻轉的書(shū)籍應注意弧形的轉折。

　　近年來(lái)，繪畫(huà)工具經(jīng)常出現在藝術(shù)學(xué)院的考試中，一般指水粉畫(huà)工具，如顏料瓶、調色盒、水粉筆、沖洗筆筒等。運動(dòng)用品包括羽毛球、籃球等。

　　這些工具形狀規則，直線(xiàn)和弧線(xiàn)交替出現，在塑造過(guò)程中容易出現透視問(wèn)題，筆容易造成僵硬，缺乏變化，顯得扭曲。筆觸應努力改變，圍繞結構使用筆。

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