“北京和武漢怎么會(huì )有中國地質(zhì)大學(xué)？”

“電子科技大學(xué)和電子科技大學(xué)沙河校區有什么關(guān)系？”

“山東大學(xué)和山東大學(xué)(威海)畢業(yè)證有區別嗎？”

“北郵世紀學(xué)院和北郵有什么關(guān)系？”

最大的問(wèn)題是“這些學(xué)校拿的畢業(yè)證和我們學(xué)校一樣嗎？”，關(guān)系到高校的選擇和自愿填報。在這里，深圳美深畫(huà)室將為您簡(jiǎn)單介紹科普~

分校和分校區的區別

說(shuō)到分校，很多朋友可能會(huì )馬上貼上“三本書(shū)”、事實(shí)上，這里有一些誤解，比如“私人”。目前，人們習慣于將“分?！焙汀胺中^”統稱(chēng)為“分?！?。事實(shí)上，兩者有顯著(zhù)的區別：

分校：多為與“本?！痹诮虒W(xué)管理方面獨立的辦學(xué)機構；

分校區:大部分是指除地理位置不同外，與“本?！北３忠恢碌摹氨拘７中！?，直接接受“本?！备鞣矫娴念I(lǐng)導。

分校是如何形成的

按形成過(guò)程劃分，“分?！笨煞譃槿?lèi)。

●第一類(lèi):大學(xué)合并潮的產(chǎn)物

“分?！碑a(chǎn)生于“大學(xué)合并潮”，隸屬于“本?！?，實(shí)際上基本保持獨立運作。

本世紀初的大學(xué)合并主要是將專(zhuān)業(yè)性強的大學(xué)合并到實(shí)力雄厚的綜合性大學(xué)。合并學(xué)校的地理位置在合并前不重疊或接近，合并后轉化為實(shí)際的“類(lèi)別校園”。經(jīng)過(guò)資源重組，一些高校往往把類(lèi)似的專(zhuān)業(yè)放在一個(gè)“分支機構”。這種合并學(xué)校的“分支機構”一般獨立性強，實(shí)際上相當于“只是換了一個(gè)品牌”。因此，他們在招生、學(xué)校制度和行政管理方面都有很大的自主權。

●第二類(lèi):與地方政府合作開(kāi)辦

由學(xué)?？偛颗c地方政府合作開(kāi)辦，隸屬于“學(xué)?！钡惊毩⑦\作的“分?！?。

由于相關(guān)政策有待完善，這類(lèi)“分支機構”的性質(zhì)識別存在很大差異。例如，北京師范大學(xué)珠海分校是由北京師范大學(xué)與珠海市政府合作建立的。教學(xué)方面，教師長(cháng)期引進(jìn)，黨委書(shū)記兼任黨委副書(shū)記。

雖然北京師范大學(xué)珠海分校官員從未承認珠海分校是獨立學(xué)院，稱(chēng)為“獨立學(xué)院”，但實(shí)際上在教育部，珠海分校被歸類(lèi)為獨立學(xué)院，連續六年參加全國獨立學(xué)院排名（但19年北京師范大學(xué)在珠海分校做了部分調整，感興趣的學(xué)生可以理解）。

然而，山東大學(xué)威海分校成功轉型為山東大學(xué)的“分校區”，在各種學(xué)位證書(shū)上完全一致，不屬于“獨立學(xué)院”。

●第三類(lèi):與民間資本合作開(kāi)業(yè)

“獨立學(xué)院”由學(xué)?？偛颗c民間資本合作開(kāi)辦，完全獨立運營(yíng)。

獨立學(xué)院擁有獨立的校園和基本的辦學(xué)設施，實(shí)施相對獨立的教學(xué)組織和管理，獨立招生，獨立頒發(fā)學(xué)位證書(shū)，獨立財務(wù)會(huì )計，具有獨立的法人資格，即基本相當于一所獨立的學(xué)校。

目前，獨立學(xué)院（又稱(chēng)二級學(xué)院）頒發(fā)的學(xué)歷和文憑在社會(huì )認可度上低于公立學(xué)院（一級學(xué)院）。由于大多數獨立學(xué)院主要在第二批本科招生，少數學(xué)院獲得了第一批本科招生資格，其學(xué)生素質(zhì)與一級學(xué)院仍存在一定差距。

比如廈門(mén)大學(xué)嘉庚學(xué)院歷年錄取分數線(xiàn)低于總部，主要招收后批考生。同時(shí)，其畢業(yè)生畢業(yè)后還將獲得學(xué)院獨立頒發(fā)的學(xué)歷和學(xué)位證書(shū)。

畢業(yè)證最關(guān)心的問(wèn)題

第一類(lèi)和第二類(lèi)“分支機構”畢業(yè)生的本科畢業(yè)證書(shū)由學(xué)?？偛款C發(fā)。證書(shū)的封面風(fēng)格和文本與學(xué)?？偛繘](méi)有什么不同。證書(shū)的核心也加蓋了總部的公章和總統的印章。證書(shū)核心的文本表達有兩種方式：

北京大學(xué)醫學(xué)系、山東大學(xué)威海分校等第一類(lèi)與校本部完全一致。

第二種表達方式與學(xué)?？偛柯杂胁煌?。文字將注明“某校區”或“某分?！?。例如，北京工業(yè)大學(xué)實(shí)驗學(xué)院頒發(fā)的本科畢業(yè)（結業(yè)）證書(shū)將注明“在我校實(shí)驗學(xué)院專(zhuān)業(yè)學(xué)習”。

第三類(lèi)“分支機構”是由學(xué)?？偛颗c私人資本合作開(kāi)辦的“獨立學(xué)院”。頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)均為獨立學(xué)院的名稱(chēng)。然而，在強大的私人資本干預下，它在校園硬件建設、教學(xué)管理和學(xué)生服務(wù)方面通常并不落后，甚至優(yōu)于前兩類(lèi)“分支機構”。當然，相應的學(xué)費也很高。

什么是分校區？

與“分支機構”明顯不同的是，“分支機構”主要是指“學(xué)校分支機構”，即分支機構不是分支機構，“分支機構”直接接受“總部”各方面的領(lǐng)導，沒(méi)有獨立經(jīng)營(yíng)的情況。

例如，上海復旦大學(xué)主要分為邯鄲路校區（主校區）、楓林校區(醫學(xué)院)、張江校區(微電、軟件、藥學(xué))、新江灣城新校區(法學(xué)院等)，四個(gè)校區的學(xué)生除就學(xué)位置外，待遇均一致；鄭州大學(xué)分為南校區(大學(xué)路)、北校區(文化路)、新校區(科學(xué)大道)、在醫學(xué)院，四個(gè)校區的學(xué)生除了學(xué)習地點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)外，其他待遇都是一樣的。

建立“分校區”也可能是學(xué)校經(jīng)過(guò)長(cháng)期發(fā)展，根據自身教學(xué)建設的需要，在不同校區培養研究生和本科生。例如，南方醫科大學(xué)和浙江中醫藥大學(xué)就屬于這種情況。分校畢業(yè)生和總部畢業(yè)生在各個(gè)方面都享受同樣的待遇。

如何區分分校區和分校區？

區分所謂分?；颡毩W(xué)院和“分校區”的重要方法是查看其招生方法，并通過(guò)官方網(wǎng)站進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。

一般來(lái)說(shuō)，大學(xué)的“分校區”沒(méi)有獨立招生的權利。其學(xué)生主要依靠?？偛康慕y一招生，然后根據專(zhuān)業(yè)和年級分配到各校區。因此，學(xué)生的質(zhì)量得到了很好的保證。

與此不同，分校(獨立學(xué)院)的招生工作基本獨立于校本部，通常在招生分數線(xiàn)上低于校本部。

最后，深圳美深工作室提醒大家，無(wú)論是分校還是分校區，都要盡量不要對高校的選擇有太強烈的偏見(jiàn)，詳細了解高校的具體情況，確認是否符合自己的擇校理念。一般來(lái)說(shuō)，無(wú)論是分校還是分校區，辦學(xué)理念都與總部基本一致。此外，如果你表現出色，你也可以去總部學(xué)習。我們必須理性對待它?？梢詸z索分校和分校區的錄取概率，大家可以直接查看。

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